新葡32450-欢迎莅临

    在岗教师

    【简 介】

    周康林,男,贵州镇远人,中国人民大学马克思主义学院讲师,法学博士,在《光明日报》《马克思主义研究》《教学与研究》《中国特色社会主义研究》《马克思主义与现实》《中国社会科学报》等刊物上发表学术论文20余篇,多篇被中国社会科学文摘、人大复印资料、人民网、中国社会科学网、马克思主义研究网等转载或摘编。

    【讲授课程】

    马克思主义基本原理等

    【研究领域】

    研究方向为唯物史观与当代中国社会发展问题,主要研究领域为马克思主义人民主体观、马克思主义世界历史理论、中国式现代化等。

    【科研项目】

    1.主持《马克思“人民主体”思想及其当代价值研究》,中国博士后科学基金第69批面上资助二等(结项)。

    2.参与《超越历史周期律:民族复兴视域下“人民主体性”问题研究》,2015年国家社科基金后期资助项目。

    3.参与《习近平总书记的“人民中心论”研究》,2017国家社科基金一般项目。

    4.参与2021年度中央高校建设世界一流大学(学科)和特色发展引导专项资金(马克思主义中国化高层次人才创新培养项目)。

    【科研成果】

    (一)主要期刊论文

    1、马克思“世界历史”思想的问题域与当代启示[J].教学与研究,2022(04):56-67.(独作)

    2、马克思“人民主体”思想的内在逻辑与当代价值[J].马克思主义研究,2019(07):41-50+59+163.(第一作者)

    3、中国式现代化道路的哲学意蕴探析[J].中国特色社会主义研究,2022(01):33-40.(独作)

    4、新时代中国马克思主义实践观论析[J].中国特色社会主义研究,2019(02):26-31+40.(第一作者)

    5、尊重人民首创精神论析[J].中国特色社会主义研究,2021(04):14-22.(第二作者)

    6、构建人类命运共同体——全球治理的中国方案[J].马克思主义与现实,2017(06):1-7.(第二作者)

    7、论新时代中国特色社会主义发展的阶段性特征[J].广西社会科学,2018(12):30-34.(独作)

    9、新时代中国特色社会主义战略布局的“人民主体”论析[J].中共宁波市委党校学报,2018,40(03):5-12.(独作)

    10、马克思主义时代化的新飞跃[J].中国高校社会科学,2018(01):4-12+156.(第二作者)

    11、当代中国马克思主义发展的新境界[J].东南学术,2018(01):1-9+246.(第二作者)

    12、论新时代党的革命性锻造与使命担当[J].井冈山大学学报(社会科学版),2019,40(01):12-17.(第一作者)

    13、论依法治国背景下人民改革主体地位的基本问题[J].毛泽东思想研究,2015,32(02):62-66.(第一作者)

    14“人民是改革的主体”何以可能?[J].毛泽东思想研究,2015,32(01):85-88.(第一作者)

    15、论中国梦大众化的基本问题[J].中国矿业大学学报(社会科学版),2014,16(03):11-15+20.(第二作者)

    16、基于人民主体观的政府责任伦理研究[J].浙江伦理学论坛,2014(00):251-258.(独作)

    17、论“中国梦”视域下的人民主体地位[J].中国矿业大学学报(社会科学版),2014,16(02):18-23.(第二作者)

    18、论人民主体地位与群众路线的关系[J].马克思主义研究,2014(05):90-97.(第二作者)

    (二)报纸文章

    1、全心全力把老百姓把老百姓的事一件一件办好[N].光明日报,2022-05-27(独作)。

    2、周康林. 马克思世界历史范畴的逻辑层次[N]. 中国社会科学报,2022-01-27(独作)。

    3、马克思“世界历史”思想的伟大变革[N]. 中国社会科学报,2019-08-27(独作)。

    4、科学把握“人民主体”的发展规律[N]. 中国社会科学报,2018-08-30(独作)。

    5、五大发展理念领航中国新发展[N]. 中国社会科学报,2017-08-31(独作)。

    (三)主要著作

    1.《新时代中国发展观研究》(专著),人民出版社2019年版,第二作者。

    【联系方式】

    通讯地址:中国人民大学马克思主义学院,100872

    电子邮箱:zhoukanglin20@163.com

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