2022年4月25日，习近平总书记考察调研中国人民大学，首站观摩思政课堂现场教学并发表重要讲话。一年来，深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、立德树人，高质量推动 “讲准、讲深、讲透、讲活” 思政金课落到实处。
加强党的创新理论指导，构建“讲准、讲深、讲透、讲活”思政金课的课程体系。学院在总结三年开课经验的基础上，2022年秋季学期按照中央最新要求高质量开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课。学校领导带头走进课堂听课讲课，指导推动党的创新理论最新成果“三进”工作。持续开好讲好中国共产党历史专题、社会主义发展史专题、中华优秀传统文化概论等体现人大历史传统和红色基因、学科特色和专业优势的思政选修课，构建形成以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的必修+选修课程体系。
探索马克思主义理论研究教学的自主知识体系，夯实“讲准、讲深、讲透、讲活”思政金课的学理支撑。发挥马克思主义理论独树一帜的学科优势，以国家社科重大项目、教育部重大项目等课题为抓手，进行有组织的科研带动学科发展和思政课教学，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》入选第二批国家级一流本科课程。持续建好北京高校思想政治理论课高精尖创新中心，深化思政课传统优势和新媒体新技术有机融合，《孵化和打造“高精尖”水平“思政金课”——思想政治理论课课程资源平台建设》荣获北京市高等教育教学成果特等奖。
健全教师集体备课制度，汇聚“讲准、讲深、讲透、讲活”思政金课的最大合力。立足思想政治理论课新版教材，针对教学重点难点内容，着眼学生疑难困惑问题，通过集体备课开展交流研讨和集体攻关，形成党的二十大精神融入思政课的教学建议并有效运用到教学中。聚焦马克思主义中国化时代化新的飞跃，讲好“中国式现代化大讲堂”示范课，引导学生可感可行中国式现代化的理论与实践。
注重概括提炼课程建设经验，盈造“讲准、讲深、讲透、讲活”思政金课的良好氛围。《人民日报》《光明日报》陆续报道人民大学思政课建设经验。其中，2022年5月29日《人民日报》报道《中国人民大学：举全校之力办好思政“金课”》；2022年6月3日《人民日报》报道《探寻思政“金课”的密码——记中国人民大学思政课改革创新》；2022年5月13日《光明日报》刊发《绵绵用力 久久为功 建设高精尖水平的思政“金课”》，发挥了全国重点马院的引领示范作用。
服务国家大中小学思政课一体化建设,拓展“讲准、讲深、讲透、讲活”思政金课的社会空间。深入贯彻落实党的二十大精神，牢牢把握为全国大中小学思政课教学提供更多‘金课’的示范担当，研究制定统筹推进大中小学思政课一体化建设方案，扎实推进大中小学思政课一体化建设。经教育部批准，获批北京市大中小学思政课一体化共同体建设牵头高校，完成北京市大中小学思政课一体化建设重点调研课题，联合打造大中小学思政课一体化共同体建设品牌项目“北京中轴线上的大思政课”，推动与中小学思政课的共建共享。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。马克思主义学院将继续绵绵用力、久久为功、止于至善，坚持守正创新，保持战略定力，奋力攻坚克难，在强国建设、民族复兴新征程上，为建设中国特色、世界一流大学作出新的更大贡献！
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